有关于比赛的作文1000字(我们赢了一场激烈的比赛作文1000字)

1.我们赢了一场激烈的比赛作文1000字

星期2的下午,湛蓝的天空上飘着几朵白云,阳光照耀在学校操场上,“一二一,一二一……”这是干啥呢?原来是我们正在上体育课,好不容易跑完了三圈,毛德玄好像力气还没有用完,就拿了尹老师的篮球,要我们一起去打篮球。说是为了赢得今年的篮球赛。毛德玄的死党,曾宇豪自然是同意的,其他的人也在毛德玄的“威逼利诱”下,也和他一起打起了篮球。

经过一番分配后,我,曾宇豪,常基业,曹岳英伦,江一凡为一波,而毛德玄则和喻思成,皮文琪一波,篮球赛正式开始了,曾宇豪带球快速的冲向了三分区,喻思成立刻上前阻拦,曾宇豪一个假动作,在轻轻一晃就过去了,皮文琪见喻思成失利,立刻上前补救,就在他冲过来的时候,曾宇豪轻轻一传,球就到了常基业的手里,常基业拿着篮球正准备投的时候,重磅炸弹——毛德玄冲了过来,常基业见情况不妙,将篮球传到了就在篮板底下的江一凡,江一凡借着“得天独厚”的位置,加上没有人防他,将篮球向上一投,球进啦!常基业和江一凡的配合默契,整套动作几乎是一气呵成,而且几乎没有漏洞。可以算得上是“二小十佳球”!

又轮到我们开球了,曾宇豪一个传球,传给了曹岳英伦,喻思成立刻冲了上来,皮文琪又跑了过来,准备合功曹岳英伦,曹岳英伦见大事不妙,将球传给了我,皮文琪见第一次夺球未成功,又向我冲了过来。我也不怕你,我假装做出冲向三分线的动作,皮文琪果然上当,我一个转身将球传给了“马桶王”常基业一个“常氏马桶投篮”球一下就飞了出去,在球筐上转了几个圈,最后掉进了篮筐!……

想不到,我们好几个菜鸟,和一两个高手,竟然一开场就可以占了这么多优势,可以看出配合的重要性,而毛德玄他们虽然个人实力都比较高,特别是毛德玄,个人实力在六年级几乎无人可敌,但是,一旦他们不团结,不配合,再强的个人实力也无济于事。所以在这里,我想对大家说:“团结才是克敌制胜的法宝,光靠个人实力是永远不能获

得最后的胜利。

2.求一篇现想的比赛作文1000多字,题目自拟一定是现想

例子: “感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”

三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师…… 可否记得—— 那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。 这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。

这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。

这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。 临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。

老师,您放心,我定会考出理想的成绩。 我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。

在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。 没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。

一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩? 十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘。

3.关于竞赛作文1000字,题目为《中学生看世界》

心是一扇无形的窗,有的人紧紧关闭,有的人半虚半掩,有的人全然敞开,于是心灵就有了不同的色彩,人生的舞台上便演绎出了各不相同的故事。请你结合自己的感受,写一篇1000字左右的文章(不要写成诗歌)。题目自拟。

虽然没有人规定这样一则材料只能写“要敞开心灵”,写“心灵也要半虚半掩、甚至时开时合”就是不健康。但是绝大多数同学会立足于“敞开心灵”。这是好事吗?不!命题者既没有给题目,也没有在材料中有所指向。材料只说,不同的方式使“世界有了不同的色彩”,使“人生的舞台演绎出各不相同的故事”。因此,你可以展现不同的色彩,可以演绎不同的故事。实际上,年龄相同的人,生活经历各异,认识水平不等,这是客观现实。倘若所有作文阳光普照,没有一丝其他色彩,还有真实可言吗?认为其中没有假话者,自己就逃不了说假话的干系。为人师者因此而欣然色喜,未免自欺欺人。纵容这种文风不仅会使中学生丧失写作的兴趣,更有可能造成其人格的缺陷。

这并不是说,写“敞开心灵”者便是在说假话,绝大多数的同学确实有感而发,情理兼备,透着真切健康崇高美丽的动人力量。读这样的作文而给予高分,你我都会心服口服。作为教师,也由衷期望尚未成年的中学生以乐观正确的态度看世界。问题是有些同类作文读不出真情实感,假话空话充斥其间,要使读者心有戚戚,难。所以,命题者才会要求学生“结合自己的感受”行文。也就是说,抒写的应该是自己的心灵感受,表述的不仅仅是“该怎样”,还应有“我怎样认识”。换句话说,必须使你的“该怎样”有理有据,合情合理。而此中的理、据、情能够具备说服力的基础,就是让读者相信这是你的切实感受。所以,要写好这样的作文,你自己必须先敞开心扉,才有抒写心灵的可能。而每个同学敞开心扉的结果,怎么可能是千篇一律众口一词呢?因此,有些同学在文中结合自己的感受认为:敞开心灵之窗固然不错,但有时也必须“半虚半掩”,有时甚至不得不“紧紧关闭”。也真实可信。只要说得在情在理,未必比旗帜鲜明地提倡“敞开心灵”者来得消极,在笔者看来,反而更见辩证全面,更显成熟理智,在这种指导思想下的敞开心灵,一定更理性、更坚定,在挫折面前更富抵抗力,因而也更健康有力。

这是不是说,一味认定心灵必须“紧紧关闭,免受伤害”的观点也能受到好评呢?当然不是。因为,一个中学生仅仅凭着自己十几年的经历,便仿佛饱经沧桑,未免片面偏激。别说是考官,即便是社会众生,也少有颔首呼应者。这绝对不是阅卷者的教条拘泥,而是这样的作文本身就缺乏说服力,先天不足,无论高考还是新锐的作文竞赛,结果都会铩羽而归。

这就是真实的辩证法。真实是必须的。但真实未必都得善果。评价一篇作文的优劣,不仅看真实,还须看思维能力。倘若你不提升思维品质,再真实也不会有好的出路。这样偏激片面的作文,到哪里都无路可走,唯一的路:放下笔来,健全思维。否则,扼杀你的,是你自己。

4.运动会作文一千字一篇

运动会

“加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,我们学校正在举行一年一度的小学生运动会。

随着同学们的欢呼声,激动人心的女子800米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……

一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油,个个喊的面红耳赤,运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候,韩霞一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。过了一会儿,她离第一名只差100米的距离了,可她的速度渐渐慢了下来,脸上的表情也十分痛苦。

不好,后面的队员一个又一个地追了上来,啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“韩霞,加油!坚持到底就是胜利!”她的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米……到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见韩霞在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。终于到了终点,她来了个“猛虎捕食”,一跃而就,夺得了第1名。同学们都为她欢呼,为她的坚强的毅力而鼓掌。

我参加了60米短跑赛,嘿!短跑是我的强项,在预赛我简直是张飞吃豆芽--小菜一碟。“下面是六年级女子组60米的决赛,9号、11号……”“耶!”我简直欣喜若狂,预赛拿了第一名,要做决赛的准备了!现在只等着决赛为学校争光了!我们都在起跑线上,我抬头一看,同学们默默地祈祷着,盼望着。我竖起耳朵,等待着枪响。“砰!”,枪响了,我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油,鼓励我,支持我,我不能辜负他们,便加快了脚步,冲上了第2个,“加油啊!加油啊!你是最棒的,你会赢的!”5米,4米,3米,2米,1米,到达终点了!“跑得不错!”老师夸奖道,同学也对我竖起了大拇指。

比赛圆满结束了,我们班取得了第2名的好成绩,与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。

5.关于拔河的作文一千字

难忘的一次拔河比赛

星期四,我们五年级在操场上举行一次激烈的拔河比赛.

操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片.

在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了.各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等 裁判员的号令.哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉.有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠.好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着.由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了.我班的拉拉队员见到这一情况,高兴地大声喊到:“加油!加油!我们快要胜利了!”对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着.绳子上的红带子又移向了他们那边.眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了:“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边.“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红带子一点一点地向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了.谁知我们用力过猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地

第一局我们赢了,同学们不顾手上的疼痛,互相击起了掌.

最后我们班拿了个二等奖我当时就气得不知道该干什么是好,因为同学们那时说口渴,我想一定要给他们弄到水,所以我以火箭冲出大气层的速度跑回了教室,把所有的水都给了同学们,我自己却喝的是水管上的水,还把膝盖磕的紫一块青一块的,疼得我要命,最后又从别的班“偷”到了点水,由于跑得急撒了半瓶,大家都骂我说要不是少了半瓶水就赢定了.我说:这也不能怪我啊,我们输的原因是二班一队18个男的14个女的,他们是在作弊啊,再说了我都把自己磕成这样了,你们NO安慰我也就得了还这样说我,真是好心没好报太让我伤心了,下次缺水我也不弄水了谁爱弄谁弄.

我想:比赛并不一定要赢,而要比出友谊,比出精神,比出风格,这才是最重要的.

6.作文《运动会》1000字

一年一度的运动会开始了,同学们穿着整洁的校服,脸上带着童趣的笑脸,快乐地来到回中的操场,以年级为单位整齐地围坐在操场旁,静静地等待运动会的召开。

在无边的天际,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,金色的太阳此时躲在云层里,仿佛像一位羞涩的淑女,温柔而矜持,不愿露出其峥嵘。凉爽的春风不时地习习吹拂着我们的颜面,运动会的召开,让我们丝毫没有感觉到春风的凉意。

此时,我们的心情随着运动会的开始而兴奋。运动会开始,首先是运动员入场。

运动员穿着整洁的服装,伴随着运动员进行曲,迈着有力而整齐的步伐,响亮的口,步入会场…… 运动会开始后,运动员个个精神抖擞,生龙活虎地活跃在运动场上,比赛开始了,有跳远、跳高、百米短跑等比赛。但最激动人心,也是最引人注目的项目是接力赛。

我班选派了多名男、女生参加比赛,接力赛开始后,第一棒运动员做好了起跑准备。此时,场外一片嘈杂的声音,随着老师一声“预备……”口令的开始,全场变得肃静。

当发令枪声一响,运动员们像离弦的箭一样,飞快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我赶,个个争先恐后,不甘示弱。

场外的拉拉队员,仿佛像一群快乐的小鸟,按捺不住激动的心情。随着清脆的枪声响起,场外一片欢腾,大家激动地为场内的运动员呐喊助威:“加油!加油!”最后,经过大家不懈地努力,我班在比赛中取得了年级组第二名。

这次比赛,我班没有取得好的成绩,但欢乐的运动会给我们带来无限的快乐。激动人心的场面,在我脑海中时时不能挥去。

7.关于长跑比赛的作文知道了坚持就是胜利一千字

下一个星期四就要开运动会了;我心里开心的不得了,因为又可以开开心心玩一场了;但是开心的时间却是不长的,因为我要代表我们班参加赛跑比赛;我最不擅长跑步了,但是有什么办法呢。老师叫你去你就要坚决服从;

一眨眼就到了星期四,全校的学生一起做完操、唱完国歌就开始举行运动会了,学校广播员对着麦克风大声的说“同学们2016年运动会正式开始”别的同学听到这句话也许会很高兴但是我听到这句简简单单的话却两脚发抖;

广播员又说一句“第一项比赛1000米赛跑”我想:“不是第五个才到我吗”;我跑啊跑啊结果一下就摔了个四脚朝天,同学们都在大声的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的爬起来了,向前奔跑了起来但是我发现我有点力不从心了,我眼看其他同学都快到终点了,为了班级的荣誉,为了同学们对我的希望;我拼尽了全身力量跑了起来,向前一步一步的慢慢跑去,听着同学们的呼喊声,望着前面同学们的背影;我拼命的跑啊跑啊,超过了前面的几个同学;冲过了终点,取得了一个第三名;老师跑过来拍着我的肩对我说:“辛苦你了,为我们班争夺了一个铜牌;你是好样的。”我说:“谢谢夸奖,我会继续努力的”,这时同学们也跑来了,对我说:“你真棒”

坚持就是胜利;因为我坚持了……

8.运动会的作文1000字

运动会,总包含着喜怒哀乐,在我们学校的运动会却隐藏着一种催人泪下的成分。

现在我宣布:“运动会开幕了!”运动会在主持人的口中隆重的开幕了!这两天都不用上学,只为了这一年一度的运动会。学校的运动会花样也是挺多的:铅球,跳远,跑步,跳高,跳绳……

“哇!第二!”黄子君一下子就被同学围了个圈,看不出来,平时娇弱的黄子君同学竟然跑了第二,了不起!好不容易挤了进去,赶紧向她取经。“我也不知道,我听见前面的同学拼命地为我加油,我就努力地跑!”我却不以为然:怎么会?跑步靠自己,哪会有别人帮忙?

到女子4*400接力赛了,到检务处时,整个心都要跳出来似的,紧张极了,怕自己拖后腿。老师叫了我们出去,讲了一大堆接棒,热身的知识,可我的注意力怎么也集中不了,怎么越说我越紧张?“初一九班,加油!”我们的同学都来为我们加油助威了!那声音仿佛要震动整个学校似的,却令我的心那么的踏实。

“啪!”那枪声仿佛是药丸,随之而来,我的心又紧张了。我们的第一棒像离弦的箭,声声呐喊“加油!”虽不是整齐,却那么的响亮。来了,八班领先,还有一圈就到我了。裁判叫第二棒在这儿等着,此时我的心跳加快了。旁边的同学冲着我喊加油,来了,我接过接力棒,此时的我,只想着拉开距离,尽量跑快点。一个劲地冲。“小白菜”站在哪儿为我加油呢,还有“吓晕”,“BZ”,黄子君……我的眼睛里一片空白,只听到加油声,只捕捉到我们班的同学,他们似乎比我还紧张,耳边萦绕的加油声更响亮了,跑了一圈,可我还有力气,加足马力,冲!我现在看不到也没心思去看我和对手保持的距离,在我眼里只有同学,到了,递棒!我的任务完成了!几个同学扶住了我,我的脚痛,头晕,可心却是暖的。“你太棒了!没有人追上你!”我光荣负伤了。我的眼泪止不住往下滴,是疼痛困住了我?还是这帮可爱的同学?

“我们4*400得了第一名!”不知是谁说了这句令人振奋的话,我忘记了疼痛,跳了起来。

在同学比赛中,我也在为他们努力加油,不为别的,只为他们能像我那样,请听到发自内心最纯的鼓励,

在这次运动会中,另一种催人泪下的就是团结的力量,也只有初一九班,才会追着运动员满地跑,只会发出如此动人心弦的话,触碰到内心最脆弱的部分,也只有初一九班头脑发达,运动也发达的班级!让我们一起继续谱写那首动人的乐章!

9.我们赢了一场激烈的比赛作文1000字

星期2的下午,湛蓝的天空上飘着几朵白云,阳光照耀在学校操场上,“一二一,一二一……”这是干啥呢?原来是我们正在上体育课,好不容易跑完了三圈,毛德玄好像力气还没有用完,就拿了尹老师的篮球,要我们一起去打篮球。

说是为了赢得今年的篮球赛。毛德玄的死党,曾宇豪自然是同意的,其他的人也在毛德玄的“威逼利诱”下,也和他一起打起了篮球。

经过一番分配后,我,曾宇豪,常基业,曹岳英伦,江一凡为一波,而毛德玄则和喻思成,皮文琪一波,篮球赛正式开始了,曾宇豪带球快速的冲向了三分区,喻思成立刻上前阻拦,曾宇豪一个假动作,在轻轻一晃就过去了,皮文琪见喻思成失利,立刻上前补救,就在他冲过来的时候,曾宇豪轻轻一传,球就到了常基业的手里,常基业拿着篮球正准备投的时候,重磅炸弹——毛德玄冲了过来,常基业见情况不妙,将篮球传到了就在篮板底下的江一凡,江一凡借着“得天独厚”的位置,加上没有人防他,将篮球向上一投,球进啦!常基业和江一凡的配合默契,整套动作几乎是一气呵成,而且几乎没有漏洞。可以算得上是“二小十佳球”! 又轮到我们开球了,曾宇豪一个传球,传给了曹岳英伦,喻思成立刻冲了上来,皮文琪又跑了过来,准备合功曹岳英伦,曹岳英伦见大事不妙,将球传给了我,皮文琪见第一次夺球未成功,又向我冲了过来。

我也不怕你,我假装做出冲向三分线的动作,皮文琪果然上当,我一个转身将球传给了“马桶王”常基业一个“常氏马桶投篮”球一下就飞了出去,在球筐上转了几个圈,最后掉进了篮筐!…… 想不到,我们好几个菜鸟,和一两个高手,竟然一开场就可以占了这么多优势,可以看出配合的重要性,而毛德玄他们虽然个人实力都比较高,特别是毛德玄,个人实力在六年级几乎无人可敌,但是,一旦他们不团结,不配合,再强的个人实力也无济于事。所以在这里,我想对大家说:“团结才是克敌制胜的法宝,光靠个人实力是永远不能获得最后的胜利。

有关于比赛的作文1000字

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