与玩有关的高中作文(以玩为话题的高中作文600字)

1.以玩为话题的高中作文600字

在小学时,当我走进小学时,我看到无数的小朋友时,我的第一感受就是高兴,心想:我住在部队大院,我和我同龄的小朋友不多,来到小学,就会有很多的小朋友和我玩,所以我心里没有压力,只有快乐和兴奋。但是我的学习很好,从上一年级到五年级,我从来没有到全班20名以后的,我想这是快乐没有压力的学习吧!

到了初中,换了一个陌生的学校,看着陌生的同学,我的第一感觉就是开始有压力了,但是到了初中,难度加大了,第一学期时,我还能够保持在全班25名以前,但是,到了初二风的成绩开始下降到了29名、35名、39名、的趋势。原来我的语文最低也没有下过80分的,但是在初三一次期中考试的时候,我的语文成绩,竟然让我目瞪口呆,一张卷子上,一个可怕的鲜红的数子印在了我的眼睛里,啊!只有32分,作文竟然才得了6分!50分的作文我才得了6分,我当时惊讶的成度可想而知,羞愧、伤心的不得了。从此,我一上语文课,不是睡觉就是看课外书,每一节课都没有好好听老师讲过,我感到了巨大的压力。

进入高中了,当我走进一中的大门时,我的第一感觉竟然是慌张。我想:高中有那么多考了600多分的好学生,我初中的成绩那么差,到了高中可怎么学呢?但是,这是一个新的学期,新的开始,新的转折点,我想我一定会从头开始的,过去的它已经过去了,我要把握住现在,不放过一分一秒的时间,从头开始,在第一次月考中,考出一个先让我自己感到惊讶的成绩。但是,这个成绩也许对别人来说不屑一顾,但是对我来说我是用心用力的、也感到惊讶的。

从今天起,我一定要好好学习,学好每一课,上课认真听老师讲的每一节课,课后认真做作业,认真预习、复习每一门功课。

这就是我走进高中的感受!

2.求一篇主要写“玩”的作文(高悬赏)

《玩的感觉真好》

上个星期天,我的爸爸妈妈都不在家,只有我一个人。我便迫不及待地开了电脑,迅速打开了我期待已久的游戏网站,好不容易的一次玩电脑的机会使我激动不已。但是,由于一直惦记着还没有写完的作业,心里既紧张又着急,总是没有办法集中注意力,进入尽兴的游戏状态,无奈的我,只好还是决定先做完作业再玩游戏。

终于写完了作业,我便心无旁骛地玩起了游戏。因为心情放松了好多,我很容易就进入了亢奋状态,在“找茬”玩的游戏中,本来就颇有经验的我更是轻轻松松地就连赢了数十次。可我还是觉得不过瘾,又玩起了“拳王”,“跳起”.“出拳”.“旋踢”.“绝招”一个个动作被我完美的结合在了一起,游戏的胜利,让我更加兴奋!

当一轮明月又高高挂在星空时,爸爸妈妈回来了。我自觉地结束了我的游戏,还高兴地告诉他们,我发现,只有心中没有想着其他事情,玩才能玩得无忧无虑!反过来想,想要在学习上取得优异的成绩,应该去掉心中的杂念,玩时一心一意地玩,学时一心一意地学,当然,玩也应适可而止,过度的沉浸于游戏之中只会迷失自我。这样,成功就会伴随在我们的左右。

玩,缓解了我们学习的压力,放松了我们紧张的心情。

玩的感觉真好!

3.有关会玩才好的作文

学习,不言而喻,就是要拓展自己的知识面,开拓视野,使生活更加便利,工作更加轻松;玩是一种娱乐方式,是结合学习的可以提高学习效率的方法,要是两者和谐统一,那么必然事半功倍,但要是偏于哪一方面可就不太好了。

俗话说“书呆子读死书、死读书、读书死。”所以我们也不能光学不玩,专家证明这样长期进行脑力活动对身体有伤害,并且效率不高;心理学家也证明了这样对人有害。每年的高考是不是只要是一直读书的人才能考第一?事实证明,这是不可能的。记者采访过一名十岁考上大学的孩子,当记者问他:“你是不是每天一直不停地看书、学习?”他却以玩为话题议论文 奇怪的望着记者:“不是的,我也经常和同学们玩游戏,我认为玩游戏不仅能提高智力,丰富业余生活,还能缓解人体的疲劳,提高学习效率。”上届高考状元说了一句话:“学七小时玩一小时总是比学八小时效率高。”可见不能光死读书,要学会读书的方法。

光学习固然效率不高,可是如果光玩,结果也不会好。

玩太多了我想大家都知道许多,的确,这样不但不会提高学习效率,长期着了迷反而会休息不好、成绩下降,据报道称一个小孩在电脑上打了3天电子游戏,结果暴死在游戏机旁;有人玩暴力游戏输了被别人嘲笑,结果用刀刺死了对方……可见玩太多了也不行。

正如顾拜旦在《体育颂》中的一句话:“要看他是被引向堕落,还是由健康的力量悉心培养,使二者和谐统一……”现在我们倡导的是和谐社会,更注重的是个方面的协调,各方面的结合,学与玩亦如此。

世界上有很多事物是和学与玩的关系一样的,只是看你怎样去合理地搭配他们,让他们更加协调。?

4.会玩才好作文600字

学习,不言而喻,就是要拓展自己的知识面,开拓视野,使生活更加便利,工作更加轻松;玩是一种娱乐方式,是结合学习的可以提高学习效率的方法,要是两者和谐统一,那么必然事半功倍,但要是偏于哪一方面可就不太好了。

俗话说“书呆子读死书、死读书、读书死。”所以我们也不能光学不玩,专家证明这样长期进行脑力活动对身体有伤害,并且效率不高;心理学家也证明了这样对人有害。

每年的高考是不是只要是一直读书的人才能考第一?事实证明,这是不可能的。记者采访过一名十岁考上大学的孩子,当记者问他:“你是不是每天一直不停地看书、学习?”他却以玩为话题议论文 奇怪的望着记者:“不是的,我也经常和同学们玩游戏,我认为玩游戏不仅能提高智力,丰富业余生活,还能缓解人体的疲劳,提高学习效率。”

上届高考状元说了一句话:“学七小时玩一小时总是比学八小时效率高。”可见不能光死读书,要学会读书的方法。

光学习固然效率不高,可是如果光玩,结果也不会好。 玩太多了我想大家都知道许多,的确,这样不但不会提高学习效率,长期着了迷反而会休息不好、成绩下降,据报道称一个小孩在电脑上打了3天电子游戏,结果暴死在游戏机旁;有人玩暴力游戏输了被别人嘲笑,结果用刀刺死了对方……可见玩太多了也不行。

正如顾拜旦在《体育颂》中的一句话:“要看他是被引向堕落,还是由健康的力量悉心培养,使二者和谐统一……”现在我们倡导的是和谐社会,更注重的是个方面的协调,各方面的结合,学与玩亦如此。 世界上有很多事物是和学与玩的关系一样的,只是看你怎样去合理地搭配他们,让他们更加协调。

5.关于旅行的高中语文作文

生命的旅行

当我踏上登山的旅程,开始了假日的行路时,随着旅行的进展,我的思索也没有停歇。

此刻我脚下的土地正吐露着青草的芬芳,泥土松软湿润。穿过几簇树丛,便来到了象山脚下。我们意兴旺盛地向上攀登,绳索和树干伸出手来拉住我们,偶尔出头的石块也向上推扶我们。一路说笑,带点辛苦地登到一块开阔的平地。本以为这便到了最高点,哪知行程尚未及半。于是继续上路。翻过好几座山坡,经历好几条细流,也遇过下坡滑动的石子,开始时的热情渐渐消退,队伍也散下来。

我思索:登上这七十五度的区区象山有多困难?我们脏了手、渴了水,为什么还到不了顶峰?倘若每一步都是向前的,为什么要历经危险于阻碍?年幼的孩子哭过,年长的老人怨过——可这山路为什么没有尽头?

待休息过后继续上路。沿途遇见熙熙攘攘沿原路返回的人。

“到山顶远吗?”

“远着呢!”

“你们为什么回来呢?”

“不行了,太累了。”

我们于是擦肩而过。队伍更加缺乏信心了,眼前似一条永无尽头并且险象环生的山路,让流下的汗水也仿佛在畏惧地颤动。

我思索:为什么有的人放弃而更多的人选择坚持登上去?我好奇山顶究竟有什么曼妙迷人的景色,让人们为它辛苦甚至乐此不疲。那些中途弃置的人们会不会感到遗憾或是惋惜?那些成功登顶的人又会有怎样的成就感?

我们的队伍虽然缓慢但始终向前攀登,没有人放弃。有人划破了腿,有人被叮咬了手臂,有人扭伤了脚踝……我们互相搀扶,互相勉励,终于登到了顶峰。放眼望去——我的笑容僵住了——远处有更高更显的山峰,云雾缭绕,顾盼生姿。于是心中竟有些不服气。坐下来回看来时的照片:伶俐的花朵,苍翠的古松,还有自己欢悦的微笑……那一瞬间,所有的“不服气”,所有的疲累全部消散,包括之前的种种疑问。

恍然明白,生命如山。其实,我们踏上了生命的旅途每走出一步就无法反悔,更不可能重新开始。人生漫漫,途中曲折无数倒也不乏平坦。如同登山,我们沮丧过、失意过、畏惧过,可只要鼓足勇气坚持向前行进,一定会到达终点。我们往往看重不幸,却忽视了途中温柔美丽的风景。如果回顾往生,只看到他山之高他山之景,这便是虚诞的总结;如果放弃此生不可自拔,更是妄作。生命一路如登山一路,我们珍惜友谊、珍惜坚定、珍惜自然,我们只求无悔无愧。

登山的旅行带给我生命的启迪。生命不竭,奋斗不止。

6.一篇关于家庭亲子游的高中作文,800字左右

生活中的真善美 和谐社会人人夸,重庆山美、水美、人更美。

十月六日是中秋节,爸爸、妈妈、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生动物园去游玩,在这里,我亲身体验到生活中的真善美无处不在。 我们乘车来到动物园的广场上,一下车就听见了优美的歌声,“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”,这时候我发现有一群孩子也随着他们的“爸爸妈妈”在等待进园参观。

我仔细观察这群孩子和他们的爸爸妈妈,似乎不像是普通的一家人,我起了疑心,便向旁人打听,旁边的叔叔告诉我说:“这些是孤儿院的孩子,今天由市政府征集义务家长来陪他们过中秋节!”哦,我这才恍然大悟。 在广场上,孩子们与他们的爸爸妈妈进行了爱心授旗仪式,随后,我们便一同乘车进入动物园内参观游览。

在每一个游览点,我看到每个孩子都专心致志地观察动物们,这时,有的妈妈慈爱地摸着孩子的头,有的妈妈绘声绘色地给孩子讲述动物的各种神话故事,有的还默默地看着孩子,那眼光真是慈祥呀!孩子们一个个兴奋地蹦着、跳着,脸上洋溢着激动,幸福的表情。 参观完后,爸爸妈妈又和孩子们在动物园的休闲地组织了亲子娱乐活动,他们在一起唱歌,跳舞,做游戏,讲故事……广场上空久久回当着他们的歌声与笑声,最后,一曲《感恩的心》结束了今天快乐难忘的活动。

在回家的路上,我回忆起今天的情景,心潮起伏,感慨万千。在今天这个和谐的社会里,有父母的孩子是幸福的,没有父母的孩子能同样得到幸福,因为我们的祖国是个和谐的大家庭,他们能得到社会的更多关爱,他们不仅能过好每一天,同样也能愉快地度过每一个节日。

想想我自己,生活中,我应该珍惜每一个美好时光,诚实守信,学习中,我一定努力学习,积极发言,天天向上,长大后成为国家的栋梁之材,为建设我们伟大的祖国贡献力量,为我们和谐的社会多献一份爱心。

7.玩中学,学中玩的作文500字

小学生初学作文的时候都不知道写什么和怎么写,我的办法是先做后写,让学生有了体验和感受,语言就在不知不觉中流出来了。

孔子说过,“知之者不如好之者。”这句话透彻地说明了兴趣的重要性。新大纲中也指出,“教师要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性。”学习动机中最活跃的成份是认识兴趣,有兴趣的学习能消除学生紧张畏难的情绪。根据小学生生性活泼好动的特点,可通过开展丰富多彩的活动,将作文在玩中学,学中玩,力求充分调动学生写作积极性。

一次上作文课,我组织学生玩“吃山楂”的游戏,(把山楂片放在额头上,不能用手帮忙,想办法把山楂吃下去)。我把学生分成两组,一组吃,另一组观察他人是怎样把山楂片吃到嘴里去的。两组相互轮流换角色。游戏在轻松愉快的氛围中进行着,游戏结束后,我问学生:“刚才的游戏好玩吗?”在得到学生肯定的答案后,我趁机引导学生:“大家在刚才进行的游戏中中,你认为最有趣的是谁?他是怎样吃到山楂片的?”同学们七嘴八舌的说开了、、、、、、在肯定同学们观察细致之后,我又继续发问:“大家都笑得很开心,那你们的笑又有什么不同呢?你看见在一旁观察的同学除开笑以外,还做了些什么?”同学们争着发言,每个同学都能把看到的说出来,俨然就是一篇即兴作文。趁着学生的兴头,我指导同学们说:“同学们说的多好啊!把大家刚才所做的、所看的、所想、所说的写下来,就是我们今天要写的作文了-----《记一个有趣的游戏》,大家能写好吗?”同学们异口同声地说:“能!”从而使写作水到渠成。通过实践,我发现,这一次作文学生们显然不再感到困难,就连平时最怕作文的学生也言之有序,言之有情,言之有趣了。

所以我认为,对于刚学写作的学生,写作兴趣是非常重要的,选择孩子身边的人、身边的事,用孩子能够接受的方式,交给他们一些写作方法,让他们在写作的过程中感受成功与收获的快乐,孩子的写作兴趣就会越来越高、越来越想写。

8.关于趣味的高中议论文作文800字左右

兴趣是学习的动力,它促使人们去钻研.探索.实践。

兴趣是一项事业的开端,只有始终对这项事业充满兴趣,才会取得成功。牛顿看到苹果落地,瓦特看到壶水沸腾,他们都对眼前这司空见惯的是产生了兴趣,最终的结果是:他们成功了。牛顿创立了“万有引力”学说,开拓了物理学的新境界;瓦特发明了蒸汽机,推动了人类社会的进步,带动了资本主义生产力的飞速发展。牛顿和瓦特的成就证明了兴趣对于成功的重要性。

兴趣是一支兴奋剂,他促使人们永远充满希望,对事业和生活充满信心,并能激励人们拿出足够的勇气和力量面对事业上的难题。郁达夫曾说:“现在我因为常常写作而感到很累,但我的精神是不累的,这都缘于我对文学的情绪,促使我不断努力,永保青春。”郭沫若先生年近80高龄时对身边的人说:“我还不老,戏剧文学的创作使我时时像小伙子一样有劲,我还能写出很多东西。”郭老正是凭着他始终不渝的兴趣爱好,坚持创作到86岁,整整70的春秋。

我们青少年一代对于任何事物都充满好奇心,只要我们留心身边小事,时时注意培养自己的兴趣爱好,并沿着选定的道路走下去,就一定会获得成功。

但愿每一个为兴趣爱好而伸开勤奋双手的人,在收拢双手时握住的都是成功的喜悦。

与玩有关的高中作文

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